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viernes, 4 de diciembre de 2015

Cierre del proyecto "Hermanamiento de Centros":¡Nos visitan los alumnos de la Escuela 1!

El lunes 30 de noviembre se realizó en cierre del proyecto "Hermanamiento de Centros" entre Inicial 5 de nuestra Escuela y los alumnos del grupo familístico de la Escuela 1.
Luego de enriquecedores encuentros quincenales en los que los alumnos potenciaron su Oralidad interactuando con los compañeros de la otra escuela y narrando cuentos seleccionados desde Biblioteca Ceibal los alumnos de la Escuela 1 decidieron visitarnos y compartir nuevas actividades de forma presencial.
Entre risas disfrutaron de meriendas compartidas, juegos, bailes y nuevos amigos. Compartimos con ustedes algunas fotografías de este hermoso encuentro.



Exitosas exposiciones de las docentes de la Escuela 37 en ComparTIC

Durante la última semana de noviembre se llevó a cabo a nivel nacional el proyecto ComparTIC. Con este desafiante proyecto las docente del país pudieron conectarse por video-conferencia multi-punto e intercambiar experiencias exitosas realizadas utilizando las plataformas educativas PAM y CREA 2.
La participación en ComparTIC 2015 estaba abierta tanto para docentes que deseaban mostrar sus experiencias en forma simultánea como para aquellos interesados en conocerlas, pudiendo inscribirse como oyentes o expositores.
Las representantes de nuestra escuela fueron la Maestra de 4°B Jaqueline Urruti con su proyecto "Construyendo la Geometría dinámica" y la Maestra de 6°B Gabriela Alves presentando "La Oralidad desde la Escuela y para la vida". Ambas estuvieron acompañados en sus disertaciones por la Maestra MAC Michelle Laport demostrando la calidad del trabajo colaborativo que se realiza en nuestro centro y cuya presentación por parte de las 3 docentes llevó a valiosas ovaciones de la audiencia.
Como oyentes también participaron la Directora Gloria Viera, la Maestra Dinamizadora Lujan Assandri y la CCTE Nancy Bentancour.


jueves, 3 de diciembre de 2015

Compartiendo vivencias entre escuelas de Red Global de Aprendizajes

Los alumnos de 5° C de nuestra escuela y los alumnos de 6° año A y B pertenecientes a la escuela N°82 TC realizaron el día de hoy un intercambio de clases abiertas sobre sus respectivas Salidas Didácticas a la ciudad de Montevideo, a través del sistema de video-conferencia.
Los alumnos de las diferentes clases se organizaron en equipos y crearon en forma colaborativa presentaciones digitales en Libre Office Impress para apoyar su exposición sobre los diversos lugares que visitaron junto a su clase.
De esta enriquecedora manera se da cierre al Proyecto Institucional de Oralidad por parte de 5°C.

Ciclo Audio-cuentos de 3°A por video-conferencia con la Escuela N° 82 TC y la Escuela N°1

Los alumnos de 3°A iniciaron la semana pasada un ciclo de video-conferencias con otras escuelas de nuestra ciudad de Colonia y la Escuela 3 de Rosario.
El propósito de estas presentaciones es extender redes para compartir, valorar y disfrutar de los audio-cuentos de "Las medias de los flamencos" creados con la aplicación Book Creator por tres equipos, logrando el trabajo colaborativo de todos los alumnos de la clase.
Luego de compartir sus producciones con las demás clases de la Escuela 37, los alumnos decidieron invitar a compañeros de otras instituciones educativas a través de la tecnología de video-conferencia. Extendemos redes así para lograr construir juntos más allá del aula, brindando a los alumnos audiencias reales para compartir sus producciones de calidad y construir nuevas ideas enriquecidos por los intercambios.
Compartimos con ustedes las versiones de cada equipo. ¡A disfrutar en familia!

Equipo de Nicolás C.

Equipo de Mariano  

 Equipo de Zoe

martes, 24 de noviembre de 2015

¡A disfrutar del audio-cuento de Inicial 5 B!

Como ya publicamos con anterioridad en este BLOG, los alumnos de Inicial 5 B se encuentran desarrollando un proyecto de "Hermanamiento de centros" a partir de video-conferencias quincenales entre la Escuela 37 y el grupo familístico de la Escuela N°1 de nuestra ciudad.
En una de las instancias narraron en forma colectiva un cuento creado por ellos a partir de las imágenes de un cuento seleccionado desde Biblioteca Ceibal para el deleite de sus compañeritos de la Escuela 1.
Compartimos con ustedes el producto final con este AUDIO-CUENTO titulado "La pobre tortuga":


Agradecemos a los alumnos de Inicial 5 B por este excelente trabajo colaborativo. ¡A disfrutarlo en familia!

miércoles, 11 de noviembre de 2015

Proyecto Audio-cuentos- Los alumnos de 3°A presentan "Las medias de los flamencos" de Horacio Quiroga

Los alumnos de 3°A también se integraron al Proyecto Audio-cuentos, enmarcados en el Proyecto Institucional de Oralidad. En esta oportunidad seleccionaron un cuento clásico regional del escritor uruguayo Horacio Quiroga. Para ello analizaron textos orales modelos, descargaron la secuencia de imágenes con la trama del cuento desde el modo Androide de la tablet y las insertaron en orden en la aplicación Book Creator. Se organizaron en 3 equipos dividiendo responsabilidades (narrador-personajes) para grabar página a página su audio-cuento con la colaboración de todos los alumnos. Luego analizaron sus producciones con parlante para identificar los aspectos positivos y a mejorar a partir de la retroalimentación entre pares. Finalmente realizaron la grabación final de cada equipo y su Maestra Michelle se encargó de editarlas en estos vídeo que ahora compartimos con ustedes. ¡A disfrutar!


lunes, 9 de noviembre de 2015

Proyecto Audio-cuentos en 1°B: "Caperurcita Roja"

Enmarcadas en el Proyecto Institucional de Oralidad la Maestra Fernanda Ortiz de 1°B en coordinación con su paralela Lucía desarrollaron durante el año un Proyecto aúlico que pretendía potenciar la narración oral de tramas de cuentos. Con la colaboración de la Maestra MAC se desarrollaron durante el año diversas instancias de aproximación a este objetivo trabajando con textos modelos desde Biblioteca ceibal y con espectaculares recursos audio-visuales como la aplicación Book Creator de las talbets. Esta aplicación permite crear Libros con audio-cuentos complementando las imágenes seleccionadas con los audios grabados por los alumnos página a página .
Los alumnos decidieron trabajar en su producto final con el cuento tradicional de "Caperucita Roja" y seleccionaron una versión del mismo. Luego descargaron las imágenes y grabaron los audios en forma individual y en equipos. Posteriormente analizaron sus propias producciones y recibieron la retro-alimentación de sus pares para potenciar su trabajo. Finalmente volvieron a grabar los audios y seleccionaron un equipo de delegados que representaran a la clase en el audio final para presentarlo a los compañeros de las demás clases.
Compartimos con ustedes el producto final. ¡A disfrutar!


domingo, 8 de noviembre de 2015

"La tecnología nos une"- Extendiendo redes entre Escuelas a partir de las video-conferencias

Las Escuela N° 37 y 82 de Colonia del Sacramento, pertenecientes al Proyecto de Red Global de Aprendizajes en Profundidad comenzaron un nuevo ciclo de aprendizaje colaborativo a partir del apalancamiento digital: las video conferencias.
Si bien esta iniciativa comenzó el año pasado con clases abiertas a la Escuela 98 de Tiempo Completo, este año adquirió nuevas dimensiones.  Es así que durante el año se realizaron diversos encuentros a nivel docente: Video-conferencia multi-punto para compartir nuestro Proyecto de Centro y coordinaciones entre Maestros MAC del departamento. También a nivel de los alumnos y docentes: Proyecto de "Hermanamiento de Centros para potenciar la Oralidad" de Inicial 5 entre la Escuela 37 y la Escuela N°1. Sin olvidar los increíbles aportes de nuevos referentes como con el proyecto "Científicos en el aula de 6°" que nos permitió interactuar con científicos uruguayos reales.

En este marco es que las Maestras MAC de ambas escuelas coordinaron para dar lugar a esta enriquecedora instancia que permitió la realización de una Clase abierta por vídeo- conferencia de los alumnos de 5°y 6° de la Escuela 82 a los alumnos de 5°B y C de los de la Escuela 37. El contenido seleccionado reflejó la coordinación entre las docentes de estos grupos ya que todas estaban abordando el tema "Terremotos y volcanes", siendo los alumnos enriquecidos durante el intercambio en forma crítica y activa debido a sus conocimientos previos.
Compartimos con ustedes el vídeo de este encuentro:


viernes, 6 de noviembre de 2015

¡A diseñar dispositivos experimentales! 3°A y 6°A

Los alumnos de 3°A han construido durante el año diversos dispositivos experimentales para abordar diferentes temas dentro de las Ciencias Naturales.
Los alumnos también contaron con la ayuda de 6to A quienes durante la Feria Ceibal Escolar presentaron temas afines a los abordados por 3° desde Química, lo que propició un enriquecedor intercambio de experiencias. Los representantes de los alumnos de 6° concurrieron a la clase de 3° a realizar un experimento, valorando las hipótesis de los alumnos más pequeños, registrándolas para su posterior corroboración, interactuando con la audiencia y problematizando. Finalmente explicaron los resultados del experimento desde el Modelo Corpuscular.
Luego los alumnos de 3° los invitaron a la Sala de audio-visuales para descubrir junto a ellos las maravillas de un LABORATORIO VIRTUAL, para construir la ciencia como si fueran científicos.
¡A seguir problematizando y construyendo juntos!


jueves, 5 de noviembre de 2015

Alumnos de Inicial 5 narran un cuento por vídeo-conferencia a los alumnos de Inicial de la Escuela N°1

El pasado viernes los alumnos de Inicial 5 tuvieron su segundo encuentro por vídeo-conferencia punto a punto con los alumnos del grupo familístico de la Escuela N°1.
Para esta enriquecedora instancia los alumnos de Inicial 5 junto a su Maestra Luciana seleccionaron desde Biblioteca Ceibal un Libro en Imágenes titulado "La pobre tortuga" y planificaron la narración oral del mismo de forma que todos participaran y pudieran superar su miedo al micrófono.
Los alumnos de ambas clases se mostraron sumamente contentos con el nuevo encuentro y los de Inicial 5 narraron excelentemente el cuento seleccionado con el apoyo de las imágenes proyectadas por su Maestra en la pantalla para que ambos grupos las disfrutaran.
En la próxima oportunidad los alumnos del grupo familístico serán los encargados de narrar el cuento que seleccionen y los alumnos de la Escuela 37 disfrutarán escuchando.
¡Todos los presentes disfrutaron enormemente de este gratificante encuentro que potencia la Oralidad en forma amena, colaborativa y dirigido a una audiencia real!


Taller entre 3°A y 1°A: "Descubriendo los cuerpos luminosos"

Los alumnos de 3°A decidieron realizar un taller sobre "Los cuerpos luminosos" y seleccionaron como audiencia a los alumnos de 1° dado que ambas clase tienen este contenido en su Programa, para ser abordarlo desde la Física. En 3° se amplía el criterio de clasificación según su naturaleza (naturales y artificiales) y según la forma en que emiten luz: cuerpos luminosos incandescentes y luminiscentes.
Los alumnos de 3° se organizaron en equipos de trabajo para interactur a su vez con pequeños equipos de 1° a su cargo y así concentrar su atención, preguntas y explicaciones para capturar la atención de los más pequeños.
Los líderes de equipo presentaron imágenes, cuadros sinópticos e interesantes vídeos para acompañar sus explicaciones. También promovieron las inferencias a partir de las imágenes y analizaron los descubrimientos realizados por científicos sobre los seres vivos bio-luminiscentes que habitan en las profundidades de los océanos.
Los alumnos de 1° quedaron fascinados por los vídeos y explicaciones que sembraron las ansias por seguir construyendo juntos y descubriendo las maravillas de la naturaleza.


martes, 3 de noviembre de 2015

Del 23 al 27 de noviembre se llevará a cabo el primer evento Ceibal ComparTIC Plataformas, intercambio de experiencias desarrolladas en el marco del Hito 4 correspondiente al Plan de Acompañamiento 2015. El intercambio se realizará a través de videoconferencias multipunto entre todos los departamentos del país.

¿Qué experiencias se pueden mostrar?

  • Integración de PAM y CREA 2 a la planificación de aula.
  • Usos innovadores de las plataformas educativas Ceibal.
  • Incidencia de las plataformas en las prácticas educativas.
  • Trabajo colaborativo entre docentes a través de las plataformas.

¿Quiénes pueden participar?
El intercambio es exclusivamente docente, es de carácter abierto a todos los Maestros del CEIP y está especialmente dirigido hacia los actores del Plan de Acompañamiento:
  • Escuelas MAC y Tiempo Completo (Director, Secretario, MAC y Maestros de clase)
  • Inspectores, especialmente Inspectores Referentes Ceibal.
  • Escuelas que recibieron talleres a demanda de PAM y CREA 2.
  • Maestros de otras escuelas y Dinamizadores.
  • Maestros Integradores.
La participación en ComparTIC 2015 está abierta tanto para docentes que deseen mostrar sus experiencias como para aquellos interesados en ser espectadores de las mismas.
¿Cómo se participa?
La inscripción se realizará a través de un formulario de Plan Ceibal. Los docentes que deseen mostrar sus experiencias tendrán que enviarlas a una cuenta de correo habilitada, en un formato descargable en pdf desde el Portal Ceibal. Las experiencias serán compartidas de forma previa a la videoconferencia en un grupo abierto en CREA 2, donde quedarán a disposición de todos los docentes y podrán ser vistas de forma previa al encuentro. 

viernes, 30 de octubre de 2015

¡Los alumnos de 5°A y 5°B maravillan a sus compañeros de todos los grados simulando erupciones volcánicas!

Hoy viernes 30 de octubre, en ambos turnos se desarrollaron la clases abiertas de 5° sobre los volcanes. La misma integró contenidos de Geología, Geografía  y Oralidad. En ambos casos los alumnos, organizados en equipos, contaron como apoyo de su exposición con increíbles modelos de volcanes construidos por ellos en forma colaborativa para crear un dispositivo experimental que permitiera la simulación de una erupción volcánica.
En el caso de los alumnos de 5°B,  ya habían realizado una simulación virtual de terremotos y presenciado una clase sobre el tema por video-conferencia con los alumnos de 5to y 6to de la Escuela 82.
Los alumnos de todas las clases se sintieron maravillados por las diversas "erupciones" que provocaron con sus simuladores. Al finalizar cada clase les realizó una devolución de su desempeño (retroalimentación entre pares).
¡Continuemos celebrando las instancias de aprendizaje colaborativo y reflexión crítica!

jueves, 29 de octubre de 2015

Los alumnos de 5°B y 5°C realizaron un taller de cocina como cierre de su Unidad "Tipos de respiración"

Los alumnos de ambas clase han estado realizando talleres de integración para desarrollar el contenido de Biología "Tipos de respiración". Con este motivo docentes y alumnos has compartido recursos interactivos, materiales y dispositivos experimentales que posibilitaron la construcción colaborativa del conocimiento desde la metodología científica.
En este marco uno de los desafíos planteados a los alumnos fue el siguiente: ¿La levadura es un ser vivo? Luego del planteo de hipótesis los alumnos diseñaron un dispositivo experimental que permitió extraer las siguientes conclusiones a partir del manejo de variables: la levadura es un microorganismo y es un ser vivo porque necesita cierta temperatura, se nutre, respira y se reproduce.
Como cierre del taller ambas clases realizaron un taller de cocina con la mamá de Thobías Glattli, Liliana Espindola, en la que elaboraron deliciosos panes para compartir entre ellos y las docentes de la escuela.


martes, 27 de octubre de 2015

Clase abierta de 5°A y 6° a padres y alumnos sobre la Salida Didáctica a Montevideo

Los alumnos de 5°A y 6°A realizaron una presentación sobre su Salida Didáctica a Montevideo. Para ello buscaron información, construyeron maquetas de los lugares visitados, crearon mapas mentales para tener un soporte gráfico durante la exposición y recabaron fotografías tomadas por los alumnos en las distintas instancias del recorrido.
La exposición tuvo como audiencia principal a las familias de dichas clases. En forma posterior se realizó un intercambio de experiencias entre los alumnos de 5° y 6°A quienes disfrutaron de rememorar los valiosos momentos compartidos en las excursiones de cada grupo.

"El suelo, un tesoro bajo nuestros pies"-Segunda propuesta de 3°A para la Feria Ceibal Escolar

Compartimos con ustedes el vídeo con esta completa y enriquecedora propuesta:

"Conociendo a los indígenas"-Propuesta de 2°B para la Feria Ceibal Escolar

Los alumnos de 2°B analizaron diversas fuentes secundarias y primarias para reconstruir el pasado de los indígenas que habitaron la Banda Oriental. Para poder compartir sus descubrimientos crearon en forma colaborativa un increíble Libro con textos e imágenes en sus tablets, gracias a la aplicación Book Creator.
También decidieron diseñar un segundo Libro con filmaciones como TUTORIAL para enseñar a los alumnos de 2° A a utilizar esta espectacular aplicación.
Los alumnos presentaron su trabajo a toda la comunidad durante la Feria Ceibal Escolar. Compartimos con ustedes el vídeo de este valioso evento:

lunes, 26 de octubre de 2015

Proyecto Transformadores: Sigamos construyendo con las 3 R

En vista del impacto positivo de este importante proyecto en la comunidad desde su inicio en el año 2010 hasta la fecha y del valor otorgado al mismo desde el Gobierno Departamental se recibe la visita del Director de Planeamiento y Desarrolla Social Sr. Napoleón Gardiol, Secretario Carlos Deganelo y de la Directora de Medio Ambiente Nibia Reish en la escuela. Ellos se mostraron muy interesados por la continuidad de este proyecto que ha cruzado fronteras. El Director Gardiol se comprometió a conseguir una compactadora y a gestionar el traslado y re-utilización de este material a reciclar.
La Escuela ya está planificando un re-lanzamiento a toda la población sustentado en la normativa correspondiente.
Compartimos la presentación de diapositivas con el proyecto actualizado y agradecemos a todos aquellos que han constribuido a mantener el proyecto activo:



¡A seguir construyendo juntos!

lunes, 19 de octubre de 2015

Inicial 5 comenzó el Proyecto de "Hermanamiento de centros" a través del Sistema de Vídeo-conferencia

Los alumnos de Inicial 5 junto a su docente Luciana Geymonat se incorporaron alegremente el viernes 16 de octubre al proyecto de "Hermanamiento de centros" propuesto por el grupo de Inicial Familístico (alumnos de 4 y 5 años) de la Escuela N°1 de Colonia del Sacramento.
Este proyecto se desarrollará entre ambas Instituciones educativas de forma quincenal. En esta primera instancia los alumnos se presentaron e interactuaron a partir de preguntas sobre las características de su escuela, patio y barrio. En la próxima oportunidad cada grupo habrá seleccionado un "Libro en imágenes" desde Biblioteca ceibal para narrarlo oralmente a sus nuevos compañeros a través de vídeo conferencias punto a punto.
Compartimos con ustedes imágenes de esta enriquecedora instancia.


jueves, 15 de octubre de 2015

¡"Científicos en el aula" de 6° B!

El jueves 8 de octubre se desarrolló en la sala de audiovisuales la Vídeo Conferencia multi-punto con diferentes escuelas del país y un científico a cargo de construir junto a la interacción con los alumnos "¿Qué es el ADN?". Esta instancia forma parte de la edición 2015 de "Científicos en el Aula" de Plan ceibal, un ciclo de videoconferencias para alumnos de Educación Primaria y Educación Media.

Esta increíble experiencia tuvo lugar gracias a las gestiones de la Maestra Gabriela Alves y la Maestra MAC Michelle Laport quienes se comunicaron con Plan Ceibal para coordinarla a partir de los contenidos del grado. 
​​​​"Científicos en el Aula" es un proyecto que tiene como objetivos contribuir a la difusión de la actividad científica en Uruguay y posibilitar el intercambio entre jóvenes estudiantes y científicos uruguayos mediante el uso de la tecnología de videoconferencia.
En cada encuentro se presenta un video seleccionado y los científicos involucrados entablan diálogo con los alumnos de instituciones educativas conectadas por videoconferencia. Durante la charla se profundiza sobre el tema, se responden preguntas y despejan inquietudes tanto de jóvenes como de docentes, en relación con el tema tratado. 
Todos disfrutamos de esta enriquecedora experiencia de construir junto a otros.
¡Al día siguiente los alumnos de 6°B, siguiendo las instrucciones del científico, realizaron un experimento para extraer el ADN de lentejas!